去岁北京清秋的皇城根儿上，第一次听梁师说《庄子》。
时间，它是常量还是变量？标量还是矢量？
课堂上梁师说：“同学们，我们可不可以把时间稍微沉淀一下，想想在这个地方的80年前，民国时期，也许是胡适先生，也许是林语堂先生，他们坐在这里喝茶；再更早一点点，再往前推一百年、一百五十年，这里又是另外一番景象。我有些时候在想，其实我们每个人都拥有某种能力，这种能力就是你可以让你的心，在这一刹那去到的时间，你就变成不同的人，你就可以看到另外一个时间的景象…”
数语，已将我们置于情景之中，不仅传递了一个重要的时空观，也让我们了解到，原来，我们可以用自己的代入能力，让读书成为一次完整的穿越时空之旅。其实，当时真相如何，并不重要；你认为当时是什么样，也不重要。而是将自己投射到那个空间里面去，你当下的感受是什么，观照到了什么？
当然你也可以赋予代入能力更多技法上的意义：把自己代入书中，书又代入生活中，放自己身上体会，放实际事上琢磨。“如切如磋，如琢如磨”。
思绪至此，不过数秒，已再次去到课堂并从这个入口进入百年前那群贤毕至、少长咸集的文坛雅集盛事里。那么，有趣的事情来了，你觉得时间是常量还是变量？是标量还是矢量？
心，在焉？
有个成语叫“心不在焉”，心在不在就是你知不知道自己在干嘛，能不能时时刻刻保持清明的状态。
你，也许听过那个砍柴、挑水、做饭的禅宗故事；也许在蔡志忠老师漫画中了解到：当你全情投入，其他所有一切都完全不存在；也许知道曾国藩的处世准则：未来不迎、当时不杂、过往不恋。
但是，你有没有看过自己，在每时每刻，在当下这个片段，你知道自己在做什么吗？
梁师说：生命质量在于时间成本结构分析。
你也可以做这样一个作业，用自己的一周作为记录，这一周的时间用来做了什么？你可以统计下，百分之多少的时间用来网上点赞，百分之多少的时间堵在路上，百分之多少的时间用在抱怨周遭…？于是你会看到，现阶段你的生命质量如何，是不是浪费了绝大部分时间？
很恐怖是吗？不过不要紧，后知后觉总比不知不觉好。
治心，才是一切的根本。
相互驯养，是人与人之间关系最深刻的本质。
我们都看过《小王子》，它被称为成年人的童话，是因为它揭示了人与人之间关系最深刻的本质--相互驯养。
《庄子》课堂里，梁师曾经这样说：“通常，在你做一些事情的时候，做什么事情其实不重要，重要的是你和什么人在一起。其实，在什么事情开始之前，已经决定了你会和什么人在一起。”
而最近，在不同场合又曾几度听见梁师说：“我们的同学，每个人都在用自己的方式教导我。”
时间建立起的链接。与温暖喜悦、同频共振的良师益友共同前行，相互用不同的知识体系、兴趣爱好激发出更有益的频率。同时学会更好地与自己的内心相处，在时间的沉淀中认识、欣赏和享受。
听梁师说《庄子》，收获颇多，一篇小文无以概全，录此三点以飨同道。
最后还是想借用梁师的话：“我们无需假装骄傲，也无需假装谦卑：生命体的蜕变，本质上就是把努力交给自己，把变化交给时间的过程。”
如此，一起真诚坚定地走，成长为更为接近智慧和幸福的人。